Devenir tuteur - référent AFEST
Heures :
7 heures
But de la formation
Utiliser l’action de formation en situation de travail au sein d’une entreprise ou d’une structure
Objectifs
- Transmettre son savoir à un apprenant dans le respect des modalités AFEST
- Accompagner une phase réflexive lors d’un entretien d’analyse de pratique
- Évaluer l’acquisition de la formation en situation de travail
Pré-requis
Maîtrise des savoirs fondamentaux (lecture, écriture…)Pour le distanciel : savoir utiliser un ordinateur et naviguer sur internet
Le + : avoir des notions en animation de formation ou tutorat
Public visé
Tout salarié susceptible d’occuper les fonctions de formateur interne en situation de travail
Programme
Qu’est-ce qu’une AFEST ?- Définition, cadre réglementaire
- Les conditions de réussite d’une AFEST
- Rôles et missions des différents acteurs : apprenant, formateur, référent, etc.
- Mise en pratique : déterminer les indicateurs de réussite d’une formation
Former un apprenant en situation de travail
- Les règles de base de l’organisation d’une FEST
- Qu’est-ce qu’une situation apprenante ?
- Didactiser une situation de travail
- Exercice : Comment rendre une situation de travail apprenante au sens de l’AFEST ?
- Techniques de formation en situation de travail
- Comment bien communiquer en tant que formateur interne ?
- Mise en pratique et analyse des techniques de formation
Analyse et évaluation des pratiques
- Qu’est-ce que la réflexivité ?
- Météo de l’apprentissage
- Méthode d’analyse d’incidents
- Principes de la prise de conscience de l’apprenant
- Outils de traçabilité des phases réflexives
- Mise en pratique : Mener un entretien d’explicitation d’une phase réflexive
- Évaluer les acquis de la formation en situation de travail
- Positionnement des compétences de l’apprenant en amont, pendant et à la fin de la formation
- Outils d’évaluation de l’apprentissage
Moyens pédagogiques
Présentiel
Distanciel : Visio face à face
Ressources : supports écrits, exercices, outils et conseils
Méthodes pédagogiques
Pédagogie active : exposés, ateliers de partage de pratiques, études de cas, exercices
Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis : questionnaire d’évaluation destiné à mesurer l’évolution des compétences et des acquis de chaque stagiaire.
Evaluation de la satisfaction : questionnaire de satisfaction en fin de formationDocuments remis : attestation de formation et certificat de réalisation
Modalités d'inscription
Inscription validée après retour du devis et de la convention de formation signésInscription possible jusqu’à la veille de la formation en fonction des places disponibles
Contacts
mjparrinello@amf-corse.com
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